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化学课堂教学中把握最佳的教的时机
引用本文:林建成.化学课堂教学中把握最佳的教的时机[J].中学化学教学参考,2005(3):31-32.
作者姓名:林建成
作者单位:南安市侨光中学 福建
摘    要:教的时机是教育时机体系的重要组成部分,是指在教的过程中可以获得最佳效能的一段时间的契机,和这段时机的创设、捕捉与利用。本文就化学课堂教学中如何把握教的最佳时机谈谈自己的粗浅体会。

关 键 词:化学教学  中学  教学时机  学习兴趣  实验教学  课程改革  人文素养
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