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| 个性评价,魅力课程——小学美术(艺术)教学评价初探 | |
| 引用本文： | 徐春治.个性评价,魅力课程——小学美术(艺术)教学评价初探[J].考试周刊,2016(8):171. |
| 作者姓名： | 徐春治 |
| 作者单位： | 南安市第二小学 |
| 摘 要： | 个性是有效评价的土壤,没有个性就没有风格,没有个性就没有力量。小学美术评价有了不同的个性,就会变得有血有肉,色彩盎然。 |
| 关 键 词： | 小学美术 教学评价 教学方法 |
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