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学会“示弱”
引用本文:
王丽吉.学会“示弱”[J].考试周刊,2016(8):164.
作者姓名:
王丽吉
作者单位:
苏州卫生职业技术学院
摘 要:
老师与学生之间究竟应该如何相处?这是个仁者见仁智者见智,毫无标准答案,值得探讨的永恒问题。可以是强势的猫鼠关系,也可以是平等的朋友关系,但有时当老师成为较弱势的稻草人而学生是那相对强势的小鸟时会是怎样的情况呢?其结果或许有不同。
关 键 词:
示弱
自信
赏识
师生关系
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