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| 消除小学英语教学中学生心理障碍的对策 | |
| 引用本文： | 张俞.消除小学英语教学中学生心理障碍的对策[J].时代教育,2010(1):221-221. |
| 作者姓名： | 张俞 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市西兴实验小学,浙江杭州310000 |
| 摘 要： | 小学生英语学习心理障碍严重影响了英语教学的效果,消除这些心理障碍,要实现英语与生活相结合,提高学生学习兴趣;延伸英语课堂,增加学生的英语实用频率;鼓励游戏教学,创设良好的学习情境;进行赏识教育,树立学生信心。 |
| 关 键 词： | 小学生 英语学习 心理障碍 |
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