| 研究生跨学科知识分享的现状调查及对策探讨——基于A地区211工程建设高校战略性新兴产业相关学科的调查 |
| |
| 引用本文： | 熊勇清,曾丹. 研究生跨学科知识分享的现状调查及对策探讨——基于A地区211工程建设高校战略性新兴产业相关学科的调查[J]. 学位与研究生教育, 2011, 0(2): 61-66 |
| |
| 作者姓名： | 熊勇清 曾丹 |
| |
| 作者单位： | 1. 中南大学商学院,长沙,410083
2. 中南大学商学院管理科学与工程,长沙,410083 |
| |
| 基金项目： | 湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题,中南大学中央高校科研基本业务费资助课题(项目 |
| |
| 摘 要： | 以A地区3所211工程建设高校战略性新兴产业相关专业研究生为调查对象,对研究生跨学科知识分享的观念及认识、行为及习惯和支撑环境等三个主要方面的现状进行了问卷调查,在总结分析相关问题及原因的基础上,提出了促进研究生跨学科知识分享的相关建议.
|
| 关 键 词： | 研究生 跨学科 知识分享 促进机制 |
Survey-Based Measures for Inter-Disciplinary Knowledge Sharing among Postgraduates |
| |
| XIONG Yongqing,ZENG Dan. Survey-Based Measures for Inter-Disciplinary Knowledge Sharing among Postgraduates[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2011, 0(2): 61-66 |
| |
| Authors: | XIONG Yongqing ZENG Dan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《学位与研究生教育》下载全文 |
|
