| 留学生与1920-1930年代市政学的传入及其人才培养 |
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| 引用本文： | 赵可. 留学生与1920-1930年代市政学的传入及其人才培养[J]. 徐州师范大学学报(哲学社会科学版), 2009, 35(4) |
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| 作者姓名： | 赵可 |
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| 作者单位： | 国防科技大学,人文与社会科学学院,湖南,长沙,410074 |
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| 摘 要： | 19世纪以来,以美国为代表的世界性市政改革运动,不仅成功地确立起适应现代化城市发展要求的管理制度,而且极大地推动了城市社会的发展,带动了市政研究的兴起.20世纪初,美国城市社会的重大变动和美国学界的研究动向,引起了中国留学生的关注和兴趣,他们多在美国知名市政研究机构学习或实践,是近代中国第一批经过正规训练的市政专门人才.而民国初年中国近代城市化的进程也促使国内城市管理体制发生变动.1920年代回国的市政学留学生们主动适应国内城市发展的需要,积极介绍以美国为代表的世界性市政改革潮流,热情传播市政学知识,推动了市政学的输入,并促成了市政专门人才的培养,为1920-1930年代国内市政改革运动的开展提供了理论依据和人才支持.从此,近代中国的城市发展融入世界城市发展潮流中,与世界城市发展动向形成了密不可分的连动关系.
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| 关 键 词： | 市政学 留学生 1920-1930年代 市政改革 市政人才 |
Returned Students Introducing Municipal Science and Training Municipal Talents in 1920-1930's |
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