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“享受教学”时代呼唤教学美的研究
引用本文:
李如密.“享受教学”时代呼唤教学美的研究[J].教育科学论坛,2009(5):1-1.
作者姓名:
李如密
作者单位:
南京师范大学课程与教学研究所,南京,210097
摘 要:
教学美是师生在教学过程中合作创造、共同培育、相互欣赏的一朵精神奇葩,其必将以丰富的价值和独具的魅力.绽放于人类追求教学理想的过程中.从而宣告“享受教学”时代的到来。
关 键 词:
教学美
享受
教学过程
教学理想
师生
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