着眼于素质教育从“学会”向“会学”转变

一、从学会向会学转变在数学教学中,如何使学生由学会向会学转变,方法很多。途径无穷,其中实施学法指导是一条捷径。如何进行学法指导,培养学生“会学”的本领呢?下面谈谈本人的一些做法。