幼儿教师情感的重要作用 |
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引用本文: | 王燕媚.幼儿教师情感的重要作用[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(5):72-75. |
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作者姓名: | 王燕媚 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,学前教育系,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 长期工作压力、社会地位不高,幼儿教师面临严峻的情绪情感问题,幼儿教师的教育活动过程不仅仅是智力活动的过程,也是教师与幼儿进行情感交流的过程。因此,教师应高度重视其情感素质对幼儿的重要影响,发扬积极情感,克服不良情感,从而促进幼儿身心健康发展。
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关 键 词: | 幼儿 幼儿教师 情感 |
文章编号: | 1001-7836(2008)05-0072-04 |
修稿时间: | 2008年3月2日 |
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