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高效历史课堂的基石——学法指导
引用本文:王立山.高效历史课堂的基石——学法指导[J].读与写:教育教学刊,2013(8):150.
作者姓名:王立山
作者单位:江苏省沭阳县修远中学
摘    要:课堂的高效不是老师教的高效,而应是学生"学"的高效,因此我们教师在思考如何实现高效课堂时,不应以"教"为中心,而应是以"学"为中心进行教学。用另一句话就是围绕学生如何自己学进行教学,故而学法指导才是高效课堂的基石。

关 键 词:高效  学法指导  基石
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