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新课程标准下科学作业的改革与创新
作者姓名:王莹
作者单位:平阳鳌江第三中学,浙江,平阳,325401
摘    要:作业过程是学生智慧、知识、能力、情感、态度、 价值、理想的生成过程和体现过程.但长期以来,在应试教育 的实践中,传统作业逐渐成为了教师"教的补充、教的强化". 随着新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深化,教育创 新意识已经深入课堂,深入到教学的每一个环节中.作业作为 一个重要的教学环节,也需要改革和创新.

关 键 词:作业  改革  创新  设计策略
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