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中学生地理学科能力的培养
作者姓名:赵晶岩
作者单位:郑州市第十八中学,河南,郑州,450000
摘    要:培养和提高学生的地理学科能力,强调知识间的联系,形成认识结构是培养学生学科能力的前提,创新情境促进地理知识和地理技能的广泛迁移是培养学生地理学科能力的关键,符合学生认知规律的课堂教学是培养学生地理学科能力的重要途径。

关 键 词:课堂教学 地理认知结构 情境创设 认知规律 学科能力 地理学科 中学生 能力 地理知识 认识结构
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