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浅议数学课堂教学情境的创设
引用本文:王铁军.浅议数学课堂教学情境的创设[J].中学理科,2006(5):15-15.
作者姓名:王铁军
作者单位:江苏姜堰市白米中学,225505
摘    要:《新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系“人人学有价值的数学”,不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会”.那么在课堂教学中如何创设教学情境呢?

关 键 词:创设教学情境  数学课堂  《新课程标准》  现实生活  教学要求  生活实际  生活情境  数学教学  课堂教学
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