初中英语写作能力的培养策略

一、激发学生写作兴趣,保护学生写作热情如果学生开始写作时没有足够的写作兴趣和信心,就不会有好的开端。因此,我在学生开始写作时就注意激发学生的写作兴趣。例如:在我省实施的冀教版教材的每一课都有一个重点句子,我便尝试在学习完“This isJenny.She is a girl.She is m y friend.”和有关颜色的话题及有关长短、高矮的表述方式之后,先要求学生口头表述这些句子,随后让学生把自己的口述内容以书面的形式表达出来,题目指定为m y friend。学生发现作文是如此简单,从而树立起写作的信心,迸发出写作的热情。另外,在讲评的时候,我尽量鼓励…