首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

建构高师美术教育的融合模式
引用本文:成文光.建构高师美术教育的融合模式[J].焦作大学学报,2005,19(4):84-85.
作者姓名:成文光
作者单位:焦作师范高等专科学校,河南,焦作,454000
摘    要:高师美术教育在新形势下,需要把高效可行的教育模式和其他综合因素相结合,建构相对完整的教学体系。我们有确立融合模式的艺术当代基础、教育文化基础以及美育基础,这些都使得高师美术教育建构学科间、课程间、教与学、和社会间、教育资源间等方面的融合成为可能。融合模式成为对现行艺术教育模式的补充,顺应了基础教育改革发展的需要。

关 键 词:美术教育  融合模式  高等师范院校  思维方式  情感教育  教学相长
文章编号:1008-7257(2005)04-0084-02
收稿时间:03 7 2005 12:00AM
修稿时间:2005年3月7日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号