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历史的呼唤:现状与创新
引用本文:陈娴贤. 历史的呼唤:现状与创新[J]. 厦门教育学院学报, 2003, 5(2): 82-84
作者姓名:陈娴贤
作者单位:厦门湖滨中学,福建,厦门,361004
摘    要:创新教育是时代发展提出的新课题。本通过对历史教学现状的透视与反思,抓住问题的症结所在,思考对策,研究教学行为如何真实体现对创新意识和创造个性培养等问题。

关 键 词:创新教育 历史教学 创新意识 教学研究 创造个性 中学教育 教学方法
文章编号:CN35-1206/G4(2003)02-0082-03
修稿时间:2003-03-18

Call from the history:status quo and innovation
Abstract:
Keywords:
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