让数学游戏走进新课堂 |
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引用本文: | 梁国宏.让数学游戏走进新课堂[J].中国教育科研与探索,2007(4):105-106. |
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作者姓名: | 梁国宏 |
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摘 要: | 数学游戏是一种运用数学知识来进行的娱乐活动。古往今来.数学教育的理论与实践都已证明数学游戏对于数学教育具有极大的价值。俄国教育家乌申斯基曾指出:“一般来说.儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”而做游戏就是训练思维的一种好方式。第一段]
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关 键 词: | 数学游戏 新课堂 数学教育 训练思维 理论与实践 娱乐活动 数学知识 乌申斯基 |
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