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| 小学生作文教学 | |
| 引用本文： | 张英萍.小学生作文教学[J].中国教育科研与探索,2007(5):68-69. |
| 作者姓名： | 张英萍 |
| 摘 要： | 文章是信息的载体．写作过程就是人脑对有关信息的处理过程。学生所接触的一切．看到的、听到的一切，亲身实践的以及感受到的都是学生已知的信息，这些信息都可以成为文章的内容。作文的内容不应仅局限于教材上训练及考试时的要求；作文指导的途径不应局限于课堂．作文指导的方式应灵活多样。第一段] |
| 关 键 词： | 作文教学 小学生 作文指导 写作过程 信息 文章 考试 教材 |
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