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| 试论自我效能感对学生学业成就的影响 | |
| 引用本文： | 曾荣侠,李新旺.试论自我效能感对学生学业成就的影响[J].教育研究与实验,2003(4):53-55. |
| 作者姓名： | 曾荣侠 李新旺 |
| 作者单位： | [1]河南大学教育科学学院475001 [2]北京师范大学心理系100037 |
| 摘 要： | 自我效能感是班杜拉自我效能理论的核心概念，是个体关于自己能力的知觉与判断，它对学生的学习产生重要的影响作用。本文介绍了自我效能感的概念、形成及作用，探讨了自我效能感对学生学业成就的影响，并在此基础上提出了提高学生自我效能感的具体方法。 |
| 关 键 词： | 自我效能感 学生 学业成就 学习目标 学习心理 |
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