新课程标准下的政治课教学 |
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引用本文: | 罗世安.新课程标准下的政治课教学[J].中国教育科研与探索,2007(4):29-30. |
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作者姓名: | 罗世安 |
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摘 要: | 新课程标准强调,教学是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,实现教学相长和共同发展的过程。知识的掌握,能力的形成,最终由学生自己实现。因此,教师要通过身边的故事、漫画、辩论、研究性学习等灵活多样的方法,激发学生的学习热情,培养学生的兴趣,调动学生学习的主动性和创造性,使学生真正成为学习的主体。
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关 键 词: | 新课程标准 政治课教学 兴趣 自主学习 研究性学习 |
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