浅谈初中数学导入新课的方法 |
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引用本文: | 马照萍.浅谈初中数学导入新课的方法[J].中国教育科研与探索,2007(5):50-50. |
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作者姓名: | 马照萍 |
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摘 要: | 导入新课是数学教学中极其重要的一环,也是一堂课成功的起点和关键。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花.使学生积极思维,勇于探索,主动地去获取知识。反之学生很难马上进入角色,学习不会积极主动,教学就达不到预期的效果。因此.在课堂教学中,一定要重视教学开始的导入艺术。而运用多媒体,不仅能优化数学课的导入,节省时间,而且会收到事半功倍的效用。第一段]
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关 键 词: | 初中 数学教学 新课导入 课堂教学 |
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