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| 阅读在农村小学教育中的重要性思考 | |
| 引用本文： | 白树仁.阅读在农村小学教育中的重要性思考[J].孩子天地,2016(4):230-231. |
| 作者姓名： | 白树仁 |
| 作者单位： | 吉林省伊通县小孤山镇先锋小学 |
| 摘 要： | 我国的农村小学教育,历来比较薄弱,加之阅读资源的匮乏,导致阅读在部分农村小学教育中的作用未有更加充分地体现,学生单纯从课本和练习册去掌握知识点,从一定程度上束缚了思维发展,不利于学生创造力与想象力的发展,不利于其掌握更多高质量词汇,也局限了表达与写作,不利于学生综合素质的提高。8至14岁,跨越了小学的全部学年段,也是一个人阅读的 |
| 关 键 词： | 农村小学教育 个人阅读 学生创造力 语言能力 思想道德 综合素质 阅读内容 农村留守儿童 城市小学生 天然土壤 |
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