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| 初一学生学习方法指导初探 | |
| 作者姓名： | 洪虹 |
| 摘 要： | 小学阶段由于科目少，内容浅，学生即使学法较差，也能通过努力取得好成绩。进入初中之后，随着科目的增加和学习内容的加深拓宽，一部分学生因学习不得法，影响学习或成绩的提高。因此，重视对初一学生进行学习方法的指导是非常必要的。一、重视预习能力的指导初一学生自学能力差主要表现为预习能力差不会读书，死记硬背。教师要引导学生善于抓住学科的特点进行阅读，告诉学生在不理解的地方打上记号，以便求教于教师或同学；把每段的中心思想用红笔标出，疑难问题记下来，提醒学生哪些问题深入钻研、反复学习。当学生掌握了这些要领，形成… |
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