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| 高中化学教学必须处理好三个关系 | |
| 引用本文： | 朱双林.高中化学教学必须处理好三个关系[J].上海教育,1996(3). |
| 作者姓名： | 朱双林 |
| 作者单位： | 上海市闵行三中 |
| 摘 要： | 普通高中是较高层次的基础教育,其任务具有为高一级学校输送合格新生和为社会培养优良劳动后备力量的双重性。所以,高中教育必须面向全体学生,为学生今后各方面的需要打好基础。化学学科同样担负着这一任务。为圆满完成这一任务,高中化学教学必须协调好各种关系,尤其要正确处理以下三个关系:一、应试教育和素质教育的关系。中共中央颁布的《中国教育改革发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德,文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生生动活泼的发展。”由此可见,素质教育不仅是其他学科的教育任务,也是化学学科的任务。所以,作为高中化学教师,首 |
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