浅谈初中化学实验教学中拓展性问题的设计 |
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引用本文: | 钱琼华.浅谈初中化学实验教学中拓展性问题的设计[J].化学教与学,2014(12):84-85. |
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作者姓名: | 钱琼华 |
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作者单位: | 苏州市草桥中学校 江苏 苏州 215031 |
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摘 要: | 在初中化学实验教学之中进行拓展性问题的设计有助于学生发散思维,形成完善的科学思维方式,更好地探究化学知识。可以从实验操作、实验现象、实验结果等几个方面来进行拓展性问题的设计。
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关 键 词: | 初中化学 实验教学 拓展性问题 策略 |
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