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从“双基”迈向“四基”
引用本文:林锦城.从“双基”迈向“四基”[J].福建教育,2013(Z1).
作者姓名:林锦城
作者单位:福安市教师进修学校;
摘    要:正2011年版课标增删或调整了第一、二学段部分课程内容,如将"统计与概率"领域的中位数与众数调到第三学段。但配套教材的修订并不能马上跟进,而是逐年更新,如此一来,该部分内容在近几年内仍将保留在小学阶段。在新课标、新教材、新教法成为当前教研热点的同时,教师对这部分因处

关 键 词:中位数  引导学生  数学知识  统计量  基本思想  数学思想方法  教师  问题情境  数学活动经验  组数据
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