|
|||||
|
|
| 设计小实验 挖掘大智慧 | |
| 引用本文： | 陈卫,宋曙波.设计小实验 挖掘大智慧[J].化学教与学,2014(12):93-93. |
| 作者姓名： | 陈卫 宋曙波 |
| 作者单位： | 1. 江苏省常州高级中学 江苏常州 213003 2. 常州外国语学校 江苏常州 213017 |
| 基金项目： | 常州市教育科学“十二五”规划课题“《生活中的化学》内容体系的建构与素材开发研究”的成果之一。 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然学科,组织好实验教学是高效率课堂教学的有力保证。为了适应新课改的需要,有必要对教材上的实验进行恰当的改进、创新,使演示实验操作更加简单、现象更加明显,提高学生学习化学的兴趣,形成化学实验的技能。 |
| 关 键 词： | 实验改进 钠燃烧产物 次氯酸的光解实验 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |