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| 试析新形势下的生物学教学 | |
| 作者姓名： | 李毅琼 |
| 作者单位： | 湖南郴州市第十五中学 |
| 摘 要： | 21世纪是自然科学发展史上最为辉煌的时代,生物学也是自然科学中发展最为迅速的学科。伴随着细胞工程、酶工程、基因工程和克隆等众多生物学技术的发展,生物学越来越受到人们的关注。生物学正以其独特的魅力冲击着人类社会,成为21世纪的主导科学。面对机遇,面对挑战,中学生物学教学正进行着一场深刻的变革。一、改革传统的教学模式,倡导探究性学习探究性学习是让学生在主动参与的过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识。这种学习方式是对传统的教学模式的一种彻底变革,学生将从教师讲什么就听什么,教师让做什么就做什么的被动学… |
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