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知识的拓展链接与再建——高三化学复习增效策略
作者姓名:蔡金荣  邱化明
作者单位:武汉市第六中学(蔡金荣),武汉市第六中学(邱化明)
摘    要:思维的多向性、深刻性、灵活性是创造性思维的重要成分,是高考能力考察的主要目标。在复习中,注重对课本知识、方程式、实验、例题等方面进行发散和迁移,知识的拓展链接与再建,强化应用与训练,可以使高三化学

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