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| 浅谈数学教学如何培养参与意识 | |
| 引用本文： | 李清莲.浅谈数学教学如何培养参与意识[J].理科爱好者,2004(22):25-25. |
| 作者姓名： | 李清莲 |
| 作者单位： | 四川省射洪县太和中学,629200 |
| 摘 要： | 在数学课上实施素质教育，关键要面向全体学生，充分发挥每一个学生的学习潜能，让学生在自主学习中学会思考、学会学习、学会做人．课堂是把学生组织起来，提供给他们发挥优势、展示特长的舞台。我们教师则成为幕后的导演，怎样让课堂真正成为学生成长的一片“沃土”，我们教师有责任、有义务帮助学生“排练”好每一出戏．本文就此问题谈谈自己的浅见． |
| 关 键 词： | 数学教学 素质教育 自主学习 参与意识 教学模式 中学 |
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