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| 论远程高等教育的实质性增长 | |
| 引用本文： | 卢勃.论远程高等教育的实质性增长[J].中国电化教育,2006(6). |
| 作者姓名： | 卢勃 |
| 作者单位： | 华南师范大学,网络教育学院,广东,广州,510631 |
| 摘 要： | 规模数量的增长并不代表实质性增长,只有从学科、制度文化、组织结构、学习支持服务和品牌声誉等方面,促进规模、质量、结构、效益全面、协调和可持续的正态价值增长,才是远程高等教育的实质性增长。理念先导、组织创新和制度保障是远程高等教育实质性增长的路径。 |
| 关 键 词： | 远程高等教育 实质性 增长 |
On Substantive Growth of Higher Distance Education |
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| Lu Bo.On Substantive Growth of Higher Distance Education[J].China Educational Technology,2006(6). | |
| Authors: | Lu Bo |
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