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《玩镜子》教学实录与评析
引用本文:戚敬卫,褚庆洋.《玩镜子》教学实录与评析[J].科学课,2007(5).
作者姓名:戚敬卫  褚庆洋
作者单位:山东省枣庄市薛城区教研室 277000(戚敬卫),山东省枣庄市薛城双语实小 277000(褚庆洋)
摘    要:教学目标1.了解平面镜可以改变光的传播方向及平面镜成像的规律。2.能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对镜子提出问题;能选择适合自己探究的问题,并提出探究活动的大致思路;在交流过程中学会倾听和尊重别人的意见,懂得交流与讨论可以引发新的想法。

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