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当代大学生希望老师怎样上课 --4万多份大学生调查问卷的启示
引用本文:王敏勤.当代大学生希望老师怎样上课 --4万多份大学生调查问卷的启示[J].天津市教科院学报,2002(3):35-38.
作者姓名:王敏勤
作者单位:天津职业技术师范学院,天津,300222
摘    要:从 1999年下半年到 2 0 0 1年上半年连续 4个学期 ,我们在一所本科大学进行了 4次大型的学生评价教师课堂教学的调查活动。 4次共发放调查问卷4 6 32 7份 ,回收 4 2 0 75份 ,回收率平均 90 .8%。调查任课教师 10 5 2人次 ,平均占该校在编教师人数的70 % ,涉及全校公共课和专业课各科任课教师。由于被调查学校在专业设置方面门类比较齐全 ,包括文学、理学、经济、管理、法学、工学等各大学科 ,生源来自全国 30个省、市、自治区 ,在高校中有一定的代表性 ,所以这次调查问卷的情况对其他高校也是一个启示 ,值得各高校在教学改革中参考和借鉴。…

关 键 词:老师  课堂教学  教学改革  师生关系  教学方法  实践教学
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