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| 美国大学多样化教学方法的分析与启示 | |
| 引用本文： | 江捷.美国大学多样化教学方法的分析与启示[J].教学研究(河北),2012,35(2). |
| 作者姓名： | 江捷 |
| 作者单位： | 北京工业大学电子信息与控制工程学院,北京,100124 |
| 基金项目： | 北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点项目，北京市人才强教中青年骨干教师资助项目 |
| 摘 要： | 介绍了美国密歇根州立大学ECE和CSE的9门课程教学中所采用的一些主要方法,通过对这些方法的分析,体会到美国大学本科教学“以学生为本,服务学生的学习和发展,造就卓越”的教育理念.美国大学的教育理念和教学方法,对我国高校本科教学改革和提高人才培养质量,具有重要的启示作用. |
| 关 键 词： | 美国大学 多样化 教学方法 启示 |
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