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| 敢为常语谈何易 百炼纯功始自然——谈课堂有效评价的实施 | |
| 引用本文： | 周英,吴芳.敢为常语谈何易 百炼纯功始自然——谈课堂有效评价的实施[J].小学教学研究,2010(4):36-37. |
| 作者姓名： | 周英 吴芳 |
| 作者单位： | [1]江苏宜兴市丁山实验小学 [2]江苏宜兴市中小学教研室 |
| 摘 要： | “靠近清泉．心灵就会湿润：靠近评价。生命就会舞蹈．”课堂评价直接关系到一节课的成败。许多特级教师之所以能感染学生积极主动地参与到教学中来．他们的课堂评价语功不可没．精彩的语言深深地打动了每一个孩子的心．产生了心与心的交流．这样的课堂才有活力!教师该如何使用评价语．创设课堂亮丽的风景呢？ |
| 关 键 词： | 课堂评价 自然 特级教师 积极主动 评价语 孩子 教学 学生 |
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