科学课教学的“三字”策略

科学课程最基本的特点就是从学生身边的事物展开学习活动，进而形成探究的态度并获取自然科学知识。我在多年的教学实践中体会到：在科学课教学中把握并用好“实、活、拓”三个字的教学策略，能有效提高科学课的教学质量。