基于信息距离理论的图书馆网站易用性调查研究——以河北省本科院校为例

探讨了采用信息距离理论测度图书馆网站易用性时需要注意的问题,并通过开馆时间、馆藏目录查询、电子资源检索、信息咨询和图书馆新闻公告五个指标,测度了河北省本科院校图书馆网站的信息距离,并对网站的易用性做出评价。