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心理效应与新任校长管理
引用本文:
姚虎雄.心理效应与新任校长管理[J].教育科研论坛,2006(5).
作者姓名:
姚虎雄
作者单位:
吴江市实验小学 江苏吴江215200
摘 要:
心理效应是一种社会认识现象。在学校这个特定的环境中,是教师对学校领导的一种认知方式,是学校领导的情感、言论、行为对教师群体产生的心理倾向性反映。心理效应一般起积极作用,积极的心理效应能够改善学校的人际关系,调动教师的积极性,促进学校管理健康有效地进行。2004年秋
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