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| 作文教学也要追求“信、达、雅” | |
| 引用本文： | 戴少刚.作文教学也要追求“信、达、雅”[J].考试周刊,2011(59):61-61. |
| 作者姓名： | 戴少刚 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教科院,安徽芜湖,241000 |
| 摘 要： | 严复提出的翻译原则“信”“达”“雅”对当下的作文教学有重要的借鉴价值。在作文教学中追求“信、达、雅”，教师需要引导学生注意审题全面，立意深刻；选材真实丰富，构思有新意；语言表达通顺、有文采。 |
| 关 键 词： | “信 达 雅” 作文教学 创新 |
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