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| 成功感与体育教学 | |
| 引用本文： | 刘宝林.成功感与体育教学[J].考试周刊,2011(61):137-137. |
| 作者姓名： | 刘宝林 |
| 作者单位： | 杨凌高新中学,陕西杨凌,712100 |
| 摘 要： | 在体育教学中，由于先天和后天的原因，学生表现各不一样。有的身体素质好，各项运动成绩都好；有的各项运动成绩都不好：有的某类运动成绩好，有的某类运动成绩差。特别是各项运动项目成绩差的学生，从来没有获得好的成绩，也就是体育困难生，经常遭受失败，久而久之，意志消沉，形成恶性循环．失去对体育的兴趣，这时有些老师就会放弃这些学生。这违背了面向全体学生的原则。教师应该多鼓励学生．采取措施培养他们的“成功感”，培养体育兴趣，为他们的终身健康发展负责。、 |
| 关 键 词： | 体育教学 成功感 运动成绩 学生表现 面向全体学生 身体素质 运动项目 恶性循环 |
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