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也谈中学历史教学中的道德教育
引用本文:汤蓉.也谈中学历史教学中的道德教育[J].考试周刊,2011(59):151-152.
作者姓名:汤蓉
作者单位:南京市文枢中学,江苏南京,210004
摘    要:在中学历史道德和情感教育过程中,教师在学生健全人格的教育和培养过程中扮演着重要角色。本文从中学生的道德教育的重要性,人格培养的必要性,健康人格培养方法和存在问题来论述现代教育中中学生道德和人格的形成和培养,得出如下结论:重视道德和人格教育,是青少年健全发展的客观需要;重视学生人格建塑,是现代学校面向未来社会所作出的必然选择。

关 键 词:中学历史教学  道德教育  人格
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