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职业学校信息技术学科教师的角色定位
引用本文:栾俊峰.职业学校信息技术学科教师的角色定位[J].考试周刊,2011(58):158-159.
作者姓名:栾俊峰
作者单位:苏州高等职业技术学校,江苏苏州,215000
摘    要:信息技术学科在《课标》中的课程总目标是:提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力:发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力:遵守相关的伦理道德与法律法规.形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

关 键 词:信息技术学科  角色定位  学科教师  职业学校  信息素养  信息活动  信息社会  法律法规
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