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新课改实施下对教师角色的再反思
引用本文:王勇.新课改实施下对教师角色的再反思[J].考试周刊,2011(62):19-20.
作者姓名:王勇
作者单位:徐州市铜山区黄集镇中心中学,江苏徐州,221145
摘    要:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是课程实施的关键因素,是课程实施的活水与主力.决定着课程实施的方向与水平,因此必须加强师资队伍建设。在提高素质的前提下,促进教师角色的中心定位与转变已成为教师师资培训的重要方向和课程改革发展的必然要求。新一轮课程改革拉开了教师角色转变的帷幕.指明了教师角色转变的方向。

关 键 词:新课改  教师角色  反思
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