刍议初中思品课情感、态度、价值观目标的落实 |
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作者姓名: | 桂焱 |
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作者单位: | 宝应县柳堡镇中心初级中学,江苏宝应,225800 |
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摘 要: | 思品课程目标分为情感态度价值观目标、能力目标及知识目标,其中情感态度价值观目标是核心和灵魂,是思品课的优先目标和最高境界。如何落实这一目标,成为广大思品教师的教学难题。下面我结合多年的实践探索与教学观摩,针对落实情感态度价值观目标的意义和策略方法谈谈体会。
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关 键 词: | 情感态度价值观 思品课 标的 初中 教学观摩 课程目标 知识目标 能力目标 |
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