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| 让笑声成为课堂的“主旋律” | |
| 引用本文： | 刘钟妍.让笑声成为课堂的“主旋律”[J].考试周刊,2011(63):116-117. |
| 作者姓名： | 刘钟妍 |
| 作者单位： | 吉林工业经济学校,吉林吉林,132011 |
| 摘 要： | 在教育改革的浪潮中明确确立了学生的主体地位．而在这种传统教育理念向现代教育理念过渡的时代．教师有些彷徨，对课堂的控制也显得犹豫。而在职业教育中经常会听到有些老师这样抱怨：“让学生讨论某个问题，可是参与的人很少，都等着别人回答，而自己不去思考。”“课越来越难上，讲课根本没人听，都存下面说话，乱哄哄的。” |
| 关 键 词： | “主旋律” 课堂 笑声 现代教育理念 传统教育理念 学生讨论 教育改革 职业教育 |
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