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播撒有效,收获精彩——小学高年级英语语篇教学之浅见
作者姓名:孙惠萍
作者单位:昆山市淀山湖中心小学校,江苏昆山,215300
摘    要:语篇是小学高年级学生英语学习的重要材料。《牛津小学英语》中的语篇教学倡导“词句结合,语篇感悟”。也就是指,在具体语境中,把单词融入句子中教学,从整体人手,展现给学生完整的语言概念。语篇教学的核心思想在于通过创设课堂教学语境.让学生吸收语言知识点,了解国外文化,模拟和扩充语篇语言结构进行语言交流。

关 键 词:英语语篇教学  小学高年级  《牛津小学英语》  高年级学生  语言概念  教学语境  英语学习  语言交流
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