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京族学前教育现状的调查及思考——以澫尾村为例
引用本文:唐碧云.京族学前教育现状的调查及思考——以澫尾村为例[J].考试周刊,2011(58):235-236.
作者姓名:唐碧云
作者单位:广西师范大学教育科学学院
摘    要:学前教育是一切教育的基础,学前教育的优劣直接影响儿童的健康成长与发展。为进一步认识农村学前教育和民族地区的学前教育,更好地发展少数民族地区农村学前教育.本文就东兴市澫尾村京族学前教育的现状、存在的问题等进行了调查研究,并提出了相关的解决策略。

关 键 词:京族学前教育  现状  问题  对策
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