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流行歌曲与修辞格结合产生的良好教学效果
引用本文:
苏贻云.流行歌曲与修辞格结合产生的良好教学效果[J].今日科苑,2007(24):275.
作者姓名:
苏贻云
作者单位:
伊春技师学院
摘 要:
歌曲是时代的心声,现代流行歌曲体现了现代人的社会意识,尤其是广为流行的歌词,其精湛的语言,浓郁的情感,深刻的哲理,使得现代人,特别是许多中学
关 键 词:
流行歌曲
教学效果
修辞
社会意识
现代人
中学生
语言
学习
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