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小学数学课堂教学的有效性之我见
引用本文:
谢华彬.小学数学课堂教学的有效性之我见[J].小学教学参考,2010(23).
作者姓名:
谢华彬
作者单位:
福建福安实验小学,355000
摘 要:
<数学课程标准>中明确指出:"数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展."那么,怎样在有限的课堂教学时间里让学生得到充分发展呢?这就必须要提高课堂教学的有效性.如何提高课堂教学的有效性?
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