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发达国家历史探究教学给我们的启示
引用本文:陈志刚.发达国家历史探究教学给我们的启示[J].现代教学,2008(12):74-76.
作者姓名:陈志刚
作者单位:温州大学人文学院
摘    要:当前我国历史探究教学刚刚起步,探讨发达国家历史探究教学经验有利于促进我国历史教学改革,对于相关学科教师的课堂教学也能起到一定的借鉴作用。本文着力探究发达国家历史教学,并指出其对我们的启示表现在:注重训练学生的历史见解;尊重学生主观认识,帮助学生形成自己的历史观;注重史料教学;教会学生历史思维的方法,正确理解历史的发展,培养学生健全的人格以及课堂上采用多种教学方式相配合等方面。

关 键 词:历史教学改革  发达国家  探究教学  尊重学生  课堂教学  教学经验  历史探究  学科教师
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